充滿戲劇性的 小說 超宇宙存在 第十二九章 我也能行？ 感悟
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坐在飲食店我位子上，劈頭坐着的是照準，而我一側的是晴兒了，在我還沒坐下的時期晴兒就一把把我拉，讓我坐在她的一側。
她還自我標榜的開啓她給我牽動的飯菜，目看着的是承若坐着的對象。由此看來他們期間的力拼仍然啓動了。
我看着晴兒的影響，腦瓜子着實發漲，什麼樣？我胸臆沒底。
認可笑着看着我，消釋說怎麼，悄無聲息吃着碗裡的飯菜。但是我看來了她叢中若隱若現的憂慮。
瞧又要向她表一次態了，讓她告慰點做我的女朋友，不要再爲這些事堪憂。
途中搭話的男嫡們時不時的找着由頭想來和晴兒扯上關連，晴兒笑着應答，搞的這幫色鬼陣子如訴如泣。
關聯詞晴兒很快在這裡創立了她了不起的組織關係，爲之後打好了地基。
便捷的剿滅了中餐的疑陣，下一場是何以支配晴兒了，因爲李師資的講座是在第十五節才最先，俺們再不上第十三節的活動課，怎麼支配晴兒呢，要她歸來，？我看這是與虎謀皮的，她從來便想聽李先生的英語講座來，要她趕回，那她還反面我來橫。
走在向教室去的中途，我問晴兒道：‘晴兒，你到頂頭上司的乒乓球室去打會檯球好嗎？”
乒乓球室每天都對外開放，本來這止對十五小的老師怒放的。雖然只襖是進了放氣門的人都能躋身。
晴兒不何樂而不爲的道：“我跟你走。”
說着看着特批，批鬥式的拉着我的手挽，歪着頭看着我。我想也惟獨這一來了，就讓她和我聯手到咱們班上去吧，雖然我一想到她進咱倆班上後招的影響，我又是陣子頭疼，誰叫晴兒是個大絕色呢。
準和我說了一聲就往她的高年級走去，我在後頭追着道：“可人，下午下學後等我。”
許可看了眼我後頭的晴兒，一如既往即時呈現酬對。
走進講堂洞口，還真正如我所了的相通，晴兒帶給我們班上的是不望塵莫及大牌星到班上的餓感想，舊還很譁鬧的教室霎時沒了濤，眼神都齊刷刷的看着晴兒，算得連劣等生也不言人人殊。
跟腳他們又把眼波又投想了站在她幹的我。晴兒在加盟教室的時節就把挽着我的手送開了，睃她也不想給我帶到啊煩雜。我也不企望同硯們的推斷。
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我笑着走到了我的座席上，重者本原還在另外一邊的，一見我帶了位上佳得掉渣的美女進了講堂，飛針走線的跑到我潭邊，看着走來的晴兒，道：“蠻，那紅粉是誰啊？”
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先我泯想他提起過我再有個妹，而他對他家的情況也過錯很略知一二，晴兒聽見了胖子對我說的話，笑着對瘦子道：“你好，我是華天駿的女朋友。”
不光是我，算得連講堂裡的同校都是感覺不興信得過。都發了一個大大的疑義，他幹嗎又交了個女朋友。
我和承若的相干一經是公然的親骨肉證明書了，這權門都詳，然則哪樣當前又涌出位自命是他女友的名特優男孩。
胖子還處帶隱約裡邊，內心大媽的大慰，她果然對我笑了。來看他嘴角表露的賤笑，我卻沒流年和他說甚麼，晴兒也太勇敢了吧，竟是稱是我的女朋友，倘然不翼而飛准許耳裡，那還決意。
而坐在我座跟前的陳玲聰則的恨的我直堅稱，她騰的站起身來，指着我道：“華天駿，這徹底是爲何回事，你亢和我說亮堂了。你就諸如此類對可兒的嗎，看出可兒是看走眼了。”
我唯有苦笑抑或乾笑，我拉着晴兒對她道：“不是這麼着的，她是……”
我還沒說完，晴兒就挽着我的手黨小組長和陳玲道：“我別是就不能是他的女友嗎？”
陳玲是虛火連珠，拿着書桌上的漢簡就向我扔來。我知足的瞪着晴兒，對着她道：“她是我妹子。”
原本我也向在坐的同桌說的，憂悶，這次洵要死周全了。陳玲聞我的疏解，還是不令人信服我，看着我道：“你還想疏解怎的，你或留着和容許去表明吧。”
說完氣惘然的坐主政子上，自個看起書來，晴兒低聲在我枕邊道：“哥，看來你桃花運高潮迭起噻。”
我走桃花運，這話何許說，晴兒就道：“我看那位女生也美滋滋你，徒你不認識罷，誰叫我昆是個癡人呢。”
陳玲喜衝衝我，我業已迷濛的發覺了，可我歡快的是開綠燈，而且陳玲給我的發是恨得好生，歷次都和我做對來。
我對着晴兒道：“好了，你坐在我的座上吧。”
留着各位校友胸口留着的大大的冒號，我同意想在和他們詮釋，這事設若再說，我想會益的勞神。
晴兒還想說怎的，而我已坐在了瘦子的座上了。
一下課我就出現讓晴兒來班上是件很同伴的事，她第一拿着我的書看了俄頃，從此可能是倍感沒什麼義，那着書見地卻是娓娓的往我此瞟，讓我感覺到同學們不斷的向我投來目光。
我只好私下裡的低着頭看着書上以後跟我不熟的觸摸式定理。重者的眼力連接左袒晴兒的趨勢瞄去，然而礙於我就在他的邊緣，唯其如此用眼角的餘光看着。觀瘦子的姿勢我感到哏，雖然瓦解冰消露來。
晴兒見我不理她，嘟着嘴對着我恨恨的看了幾眼，轉化了她的戰線，和附近的同學說了造端，原本還算穩定的課堂自實有晴兒的參加，一經快變爲燈市了。
下課的忙音響起，同硯們摩肩接踵貌似走出了課堂，我也跟在他們的後，拉着晴兒向外走去，沒想到晴兒纔來片刻，就和班上同班的事關好的連我也自感不如。
坐在會堂的座上，前方是院校的指點在頂端講着話，都是幾分莫得營養片的。該署我都聽得耳朵起繭了，但是沒主義坐在此處接連在所難免聲氣傳進耳裡。
頂端說的是喲我都不懂，到是晴兒在外緣聽得饒有興趣。看着她那居心不良的笑，我感到我的運又要在她手裡玩轉了。
也不明講座實行了多久，忽地晴兒叫我站起來，我全反射相似站起，還沒等我響應重起爐竈，痛感有幾百雙目睛看着我，我霧裡看花故此的看着晴兒，晴兒笑着用指尖着講臺，她的笑讓我的衷心一突，勞動來了。這是我早期的一度靈機一動。
“好，這位校友或許急流勇進的和好站沁，俺們爲他拊掌。”那是李教育工作者的幫助在說話。
